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Monica Alexandra Martinez Sojos

Research Interest: Cultura, identidad cultural, lectura extensiva, lectura comprensiva

Academic Fields: International Studies & Foreign Trade

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mmartinez@uazuay.edu.ec

  • LICENCIADA EN COMUNICACION SOCIAL, UNIVERSIDAD DEL AZUAY, ECUADOR, 2006
  • MAGISTER EN LENGUA INGLESA Y LINGUISTICA APLICADA, UNIVERSIDAD DE CUENCA, ECUADOR, 2011
  • Regiones, la slodado de oro: Regiones, la slodado de oro (2022)
  • Cuenca Internacional. Una mirada internacional desde las prácticas de lo público, lo privado y la academia.: Cuenca Internacional. Una mirada internacional desde las prácticas de lo público, lo privado y la academia. (2022)
  • Online Teaching: Taking Advantage of Complexity to See What We Did Not Notice Before: Online Teaching: Taking Advantage of Complexity to See What We Did Not Notice Before (2021)
  • PANDEMIA desde la ACADEMÍA. Experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana: PANDEMIA desde la ACADEMÍA. Experiencias transdisciplinarias de la universidad cuencana (2021)
  • Educar en la sociedad ecuatoriana: Retos en Ecuador y América Latina: Educar en la sociedad ecuatoriana: Retos en Ecuador y América Latina. Educacion en contexto, pág: 234-261 (2021)
  • "Using Action Research to Promote Meaningful E-Service-Learning Experience for Preservice Teachers",: "Using Action Research to Promote Meaningful E-Service-Learning Experience for Preservice Teachers", (2021)
  • Educar en la sociedad ecuatoriana: Retos en Ecuador y América Latina: Educar en la sociedad ecuatoriana: Retos en Ecuador y América Latina, Cuenca, Ecuador. (2021).
  • La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios: La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. UDAKADEM, pág: 93-114 (2019)
    Link: https://doi.org/10.33324/udaakadem.v1i3
  • La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios: La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. UDAAKADEM, pág: 93 - 114 (2019)
    Link: https://doi.org/10.33324/udaakadem.v1i3.204
  • El turismo idiomático: una alternativa de desarrollo sostenible .: El turismo idiomático: una alternativa de desarrollo sostenible .. Publicando, pág: 45-61 (2017)
  • De la utopía a la distopía: Reflexiones sobre la crisis en la educación superior en el Exuador: De la utopía a la distopía: Reflexiones sobre la crisis en la educación superior en el Exuador. Revista Conrado, pág: 159-167 (2017)