Maria de Lourdes Moscoso Amador

• Premio Honorato Vázquez (2002)
• Ayudantía de Cátedra (2001)
• Beca Mérito Estudiantil UDA, 1999-2002 (1999)
• Rol de Honor Escuela NorteAmericana (1996)

• The Renaissance of Pedagogical Translation Based on Artificial Intelligence : The Renaissance of Pedagogical Translation Based on Artificial Intelligence , Inhumas, Brazil. (2025).
• “Traducción pedagógica con la ayuda de la inteligencia artificial”: “Traducción pedagógica con la ayuda de la inteligencia artificial”, Cuenca, Ecuador. (2025).
• El Uso de Traductores Automáticos en las Clases Universitarias de Inglés como Lengua Extranjera: El Uso de Traductores Automáticos en las Clases Universitarias de Inglés como Lengua Extranjera, Miami. (2025).
• Lost in translation, found in AI: The renaissance of pedagogical translation: Aprendizaje, Memorabilidad y Memoria desde distintos paradigmas. Entramados, pág: 151-171 (2023)
  Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9250770
• Creative Ways to Teach English: Docentes Memorables. Revista Cubana de Educación Superior SciELO-Cuba, pág: 1-16 (2022)
  Link: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-43142022000100019&lng=es&nrm=iso>. Epub 01-Mar-2022. ISSN 0257-4314.
• Aprendizaje, Memorabilidad y Memoria desde distintos paradigmas: Educación y Memorabilidad. Entramados: Educación y Sociedad, pág: 180-190 (2022)
  Link: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8512781
• Docentes Memorables: Las narrativas y su trayecto metodológico en la investigación de Docentes Memorables. . Revista Argentina de Investigación Narrativa, RAIN, pág: 241-254 (2021)
• Educación y Memorabilidad: La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. . UDA AKADEM, pág: 93-114 (2019)
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• Guía de peces Parque Nacional Sangay: Challenges in the Implementation of CLIL in Higher Education: From ESP to CLIL in the Tourism Classroom. Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning, pág: 144-176 (2019)
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• Las narrativas y su trayecto metodológico en la investigación de Docentes Memorables. : La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. UDAAKADEM, pág: 93 - 114 (2019)
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• A Piece of Culture. Translated Ecuadorian Traditional Legends:
• La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. :
• Challenges in the Implementation of CLIL in Higher Education: From ESP to CLIL in the Tourism Classroom:
• La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios:
• Translation-a technique for improving L2 in advanced learners: