Perfis

Maria de Lourdes Moscoso Amador

Educación. Psicología., Docentes Memorables, CLIL, Methodologies for English Teaching

Educação

Mestrado em Língua Inglesa e Linguística Aplicada, Universidade de Cuenca, Equador, 2011
Psicologa Clinica, Universidad Del Azuay, Equador, 2002

Educación. Psicología., Docentes Memorables, CLIL, Methodologies for English Teaching

Publicações

Docentes Memoráveis. Revista Cubana de Educação Superior SciELO-Cuba, pág: 1-16 (2022)
link: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-43142022000100019&lng=es&nrm=iso>. Epub 01-Mar-2022. ISSN 0257-4314.
Educação e Memorabilidad. Entramados: Educação e Sociedade, pág: 180-190 (2022)
Um pedaço de cultura. Legendas Tradicionais Equatorianas Traduzidas (2021)
As narrativas e seu traçado metodológico na investigação de Docentes Memorables. . Revista Argentina de Investigação Narrativa, RAIN, pág: 241-254 (2021)
A evolução do inglês como língua franca, sua interpretação e aplicação nos negócios. . UDA AKADEM, pág: 93-114 (2019)
link: . https://doi.org/10.33324/udaakadem.v1i3.204
Desafios na Implementação do CLIL no Ensino Superior: Do ESP ao CLIL na Sala de Aula de Turismo. Revista Latino-Americana de Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Idiomas, pág: 144-176 (2019)
link: DOI: 10.9452/laclil.2019.12.1.7 https://doi.org/10.9452/laclil.2019.12.1.7
Challenges in the Implementation of CLIL in Higher Education: From ESP to CLIL in the Tourism Classroom. Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning, pág: 144-176 (2019)
link: https://doi.org/doi.org/10.9452/laclil.2019.12.1.7
A evolução do inglês como língua franca, sua interpretação e aplicação nos negócios. UDAAKADEM, pág: 93 - 114 (2019)
link: https://doi.org/10.33324/udaakadem.v1i3.204