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Oscar Gustavo Vintimilla Ugalde

Research Interest: MOTION GRAPHICS, DIGITAL ANIMATION, DATA VISUALIZATION, STORYTELLING, COMMUNICATION, DIGITAL EDUCATION, MOOCS, TRANSMEDIA, NARRATIVE, POSTPRODUCTION, VIDEO SKILLS

Academic Fields: Graphic Design, Computer Sciences, Journalism, Communication and Public Relations

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ovintimilla@uazuay.edu.ec

  • DOCTOR DENTRO DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN INDUSTRIAS DE LA COMUNICACION Y CULTURALES, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA, ESPAÑA, 2022
  • MASTER UNIVERSITARIO EN POSTPRODUCCION DIGITAL, UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA, ESPAÑA, 2012
  • INGENIERO DE SISTEMAS, UNIVERSIDAD DEL AZUAY, ECUADOR, 2001
  • Análisis comparativo de narrativas digitales en Instagram y su influencia en la audiencia de medios digitales ecuatorianos: Análisis comparativo de narrativas digitales en Instagram y su influencia en la audiencia de medios digitales ecuatorianos. PACHA: Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global, pág: 23 (2026)
    DOI: http://doi.org/10.46652/pacha.v7i20.527
  • Uso de la narrativa transmedia como estrategia para optimizar el engagement: caso de estudio Bogati Helados con Queso: Uso de la narrativa transmedia como estrategia para optimizar el engagement: caso de estudio Bogati Helados con Queso. PACHA: Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global, pág: 24 (2026)
    DOI: http://doi.org/10.46652/pacha.v7i21.525
  • Storytelling audiovisual de cuentas de Instagram de universidades de Samborondón y el impacto en la interacción digital estudiantil : Storytelling audiovisual de cuentas de Instagram de universidades de Samborondón y el impacto en la interacción digital estudiantil . PACHA: Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global, pág: 20 (2026)
    Link: https://doi.org/10.46652/pacha.v7i22.520
  • UNA CÁMARA EN LA CALLE: UNA CÁMARA EN LA CALLE (2022)
  • TAM Applied for Serious Video Games: A Systematic Literature Review: TAM Applied for Serious Video Games: A Systematic Literature Review. IEOM Society International, pág: 1613-1625 (2022)
    Link: https://doi.org/10.46254/IN02.20220446
  • “Motion Graphics & Storytelling: Una nueva vía en la didáctica universitaria”: “Motion Graphics & Storytelling: Una nueva vía en la didáctica universitaria”. PUBLICACIÓN EN MEMORIAS, pág: 236-239 (2016)