Profils
Carlos Wilfrido Guevara Tolède
En el área de Neurociencia Cognitiva: Funciones ejecutivas, comprensión lectora, neuromarketin sensorial., En el área Psicopedagógica: Rendimiento académico, evaluación de los aprendijzajes y Diseño Curricular,
Éducation
- Doctor en Neurociencia Programa Lectura y Comprensión,, Espagne, 2019
- Diplôme Supérieur en gestion par l'éducation, Escuela Politecnica Del Ejercito, Équateur, 2009
- Diplôme Supérieur en Évaluation de l'Enseignement Supérieur, Université Politecnica Salesiana, Equateur, 2004
- Licenciado en Sciences de l'Education Especialidad Pedagogia, Universidad Politecnica Salesiana, Equateur, 2001
- Master en Desarrollo Educativo, Université Del Azuay, Équateur, 2001
- Profesor de Segunda Enseñanza Especialidad Pédagogia, Universidad Politecnica Salesiana, Équateur, 2000
- Profesor de Segunda Ensenanza Especializacion Ciencias Naturales, Université Del Azuay, Équateur, 1993
- Docteur en Médicine et Cirugia, Université de Cuenca, Equateur, 1983
Carlos Wilfrido Guevara Tolède
En el área de Neurociencia Cognitiva: Funciones ejecutivas, comprensión lectora, neuromarketin sensorial., En el área Psicopedagógica: Rendimiento académico, evaluación de los aprendijzajes y Diseño Curricular,
Publications
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Éloge de la Tutoría (2022)
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Moralista (2021)
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La educación educativa en números (2019)
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Aprendizaje basado en Problemas en la carrera de Psicología Clínica. Revista electrónica de Psicología Iztacala. Universidad Nacional Autónoma de México, pág: 21 (2018)
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Factores influyentes en las diferencias individuales de la comprensión lectora : inhibición cognitiva y memoria de trabajo. Mendive: Científico pedagogica, page: 108-116 (2017)
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Didáctica para Profesores (2008)
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Metodología de la Investigación (2001)