Profils


Ana Lucia Pacurucu Pacurucu

I am interested in working with children and adolescents, child and adolescent disorders, at the moment I am researching positive parenting skills.

0000-0001-5684-2002 0000-0001-5684-2002

apacurucu@uazuay.edu.ec

Ana Lucia Pacurucu Pacurucu

Éducation


  • Doctorat en Psychologie de la Santé et Psychologie Sociale, Universidad Autónoma de Barcelona, ​​España, 2003
  • Maître en Psicopatologia Infantojuvenil, Université Autonome de Barcelone, España, 2000
  • Asistente Pedagogico Con Mencion en Educación de la Niñez y Juventud en Riesgo, Universidad Politecnica Salesiana, Équateur, 1998
  • Psicologo Clinico Infantil, Université Del Azuay, Équateur, 1996

Ana Lucia Pacurucu Pacurucu

I am interested in working with children and adolescents, child and adolescent disorders, at the moment I am researching positive parenting skills.

0000-0001-5684-2002 0000-0001-5684-2002

apacurucu@uazuay.edu.ec


Publications

  • Competencias Parentales en padres de adolescentes de colegios fiscales y particulares de Cuenca. Vertitas & Research 5(1), pág: 70-80 (2023)
    Lien : http://revistas.pucesa.edu.ec/ojs/index.php?journal=VR&page=article&op=view&path[]=133

  • Competencias Parentales en padres de adolescentes de colegios fiscales y particulares de Cuenca, Ecuador. Veritas & Research, pág: 70-80 (2023)
    Lien : http://revistas.pucesa.edu.ec/ojs/index.php?journal=VR&page=article&op=view&path[]=133

  • Intervenciones Psicológicas y Virtualidad: Retos de la presencia-ausencia en tiempos de la pandemia” (2022)

  • Experiencias e investigaciones en contextos educativos. (2022)

  • Fonctions ejecutivas en escolares ecuatorianos con dislexia. Investigaciones en Neuropsicología y Salud Mental , pág: 39-53 (2021)

  • Investigación Educativa en Contextos de Pandemia (2021)

  • Un écosystème interactif basé sur les systèmes de vote Borda et les jeux sérieux pour soutenir la découverte de traits d'agressivité et d'inhibition chez les enfants scolarisés. 28ème Conférence internationale sur les communications électroniques et les ordinateurs, CONIELCOMP 2018, pág: 110-117 (2018)
    Lien : https://doi.org/10.1109 / CONIELECOMP.2018.8327185

  • Nano-mondes intelligents: un nouvel outil basé sur les TIC pour les soins de santé mentale des enfants vivant dans la vulnérabilité sociale.. Progrès des systèmes intelligents et de l'informatique 482, pág: 403-412 (2017)
    Lien : https://doi.org/10.1007/978-3-319-41652-6

  • Inclusión, discapacidad y educación. Enfoque práctico des technologies de pointe (2017)

  • Avances et applications de systèmes inteligents et technologiques (2016)

  • Un écosystème intelligent pour soutenir l'évaluation psychologique et l'intervention des enfants en situation de risque social: vers la validation de la conception graphique et de nouvelles découvertes.. CACIDI 2016 Congreso Argentino de Ciencias de la informatica y Dessarrollo de investigacioón, pág: 109-118 (2016)
    Lien : https://doi.org/10.1109/CACIDI.2016.7785988

  • Un écosystème intelligent pour accompagner le diagnostic psychologique et l'intervention des enfants en situation de vulnérabilité sociale. PROCEDING of SPIE 11th International Symposium on Medical Information Processing and Analysis, pág: 109-119 (2015)
    Lien : https://doi.org/10.1117/12.2211490

  • Riesgo Social de los acteurs educativos que no permite el desempeño escolar. MASKANA, pages: 1-13 (2014)
    Lien : https://doi.org/10.18537/mskn.050101