Perfiles

María de Lourdes Moscoso Amador

Educación. Psicología., Docentes Memorables, CLIL, Methodologies for English Teaching

Categoría Educación

Magister en Lengua Inglesa y Linguistica Aplicada, Universidad de Cuenca, Ecuador, 2011
Psicología Clínica, Universidad Del Azuay, Ecuador, 2002

Educación. Psicología., Docentes Memorables, CLIL, Methodologies for English Teaching

Publicaciones

Memorables Docentes. Revista Cubana de Educación Superior SciELO-Cuba, pág: 1-16 (2022)
Enlace: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-43142022000100019&lng=es&nrm=iso>. Epub 01-Mar-2022. ISSN 0257-4314.
Educación y Memorabilidad. Entramados: Educación y Sociedad, pág: 180-190 (2022)
Un Pedazo de Cultura. Leyendas Tradicionales Ecuatorianas Traducidas (2021)
Las narrativas y su trayecto metodológico en la investigación de Docentes Memorables. . Revista Argentina de Investigación Narrativa, RAIN, pág: 241-254 (2021)
La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. . UDA AKADEM, pág: 93-114 (2019)
Enlace: . https://doi.org/10.33324/udaakadem.v1i3.204
Retos en la Implementación de CLIL en Educación Superior: De ESP a CLIL en el Aula de Turismo. Revista Latinoamericana De Contenidos Y Aprendizaje Integrado De Idiomas, pág: 144-176 (2019)
Enlace: DOI: 10.9452/laclil.2019.12.1.7 https://doi.org/10.9452/laclil.2019.12.1.7
Challenges in the Implementation of CLIL in Higher Education: From ESP to CLIL in the Tourism Classroom. Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning, pág: 144-176 (2019)
Enlace: https://doi.org/doi.org/10.9452/laclil.2019.12.1.7
La evolución del inglés como lengua franca, su enseñanza y aplicación en los negocios. UDAAKADEM, pág: 93 - 114 (2019)
Enlace: https://doi.org/10.33324/udaakadem.v1i3.204